DADIU

From ImageWiki

(Difference between revisions)
Jump to: navigation, search
(DADIU and the Department of Computer Science, University of Copenhagen ([http://www.diku.dk DIKU]))
(Game Track (Spillinie) at DIKU)
Line 23: Line 23:
=== Game Track (Spillinie) at DIKU ===  
=== Game Track (Spillinie) at DIKU ===  
-
en kandidat uddannelse,
+
Spillinien er en kandidat uddannelse,
-
dvs.\ for 4.\ og 5.vil for datalogernes
+
dvs. for 4. og 5. studieårFællespensum vil for datalogernes
-
vedkommende af Gamedesign (6 ECTS), Grafisk design (2 ECTS),
+
vedkommende består af Gamedesign (6 ECTS), Grafisk design (2 ECTS),
Animation (2 ECTS) samt Produktionsmetodik (2 ECTS), idet dataloger
Animation (2 ECTS) samt Produktionsmetodik (2 ECTS), idet dataloger
-
ikke at Datalogi A og B.  Det giver et
+
ikke behøver at gennemgå Datalogi A og B.  Det giver et fællespensum
-
ialt 12 ECTS for datalogistuderende.  I udbyder
+
ialt 12 ECTS for datalogistuderende.  I øjeblikket udbyder
-
institutionerne i december og januar 4..  Da
+
institutionerne fælleskurserne i december og januar 4. år.  Da
-
fakultetet enheder af 7.5 ECTS vi, at udfylde de
+
fakultetet ønsker enheder af 7.5 ECTS foreslår vi, at udfylde de
-
sidste 3 ECTS med et , hvor de studerende sig
+
sidste 3 ECTS med et opfølgningsprojekt, hvor de studerende søtter sig
ind i Spil biblioteket, hvilket for tiden er ``Source'' fra
ind i Spil biblioteket, hvilket for tiden er ``Source'' fra
Valvesoftware.com
Valvesoftware.com
([http://www.valvesoftware.com/SOURCE_InfoSheet.pdf Source]).
([http://www.valvesoftware.com/SOURCE_InfoSheet.pdf Source]).
-
ligger 4.\ og 5.i marts .  Det
+
Fællesproduktionerne ligger 4. og 5. år i marts måned.  Det
-
eneste dokumenteringskrav DADIU stiller til er den
+
eneste dokumenteringskrav DADIU stiller til fællesprojekterne er den
-
afleverede produktion, og vi derfor, at projekt 7.5
+
afleverede produktion, og vi foreslår derfor, at første projekt 7.5
ECTS komplementeres med 7.5 ECTS rapportskrivning og dokumentation, og
ECTS komplementeres med 7.5 ECTS rapportskrivning og dokumentation, og
-
ligeledes at andet projet komplementeres med 22.5 ECTS, at det
+
ligeledes at andet projet komplementeres med 22.5 ECTS, således at det
-
det ud for et speciale.  Det betyder, at spillinien yderligere har
+
gør det ud for et speciale.  Det betyder, at spillinien yderligere har
-
15 skriftlige og 45 ikke-skriftlige point til .
+
15 skriftlige og 45 ikke-skriftlige point til rådighed.
-
Vores overordnede princip i design af linie har det , at designe
+
Vores overordnede princip i design af linie har det været, at designe
-
et , som beror kurser, der allerede eksisterer, og som derfor
+
et forløb, som beror kurser, der allerede eksisterer, og som derfor
-
forventes at eksistere i flere ud i fremtiden.  Vi er dermed kommet
+
forventes at eksistere i flere år ud i fremtiden.  Vi er dermed kommet
-
frem til ordning: Den studerende skal tage kurserne,
+
frem til følgende ordning: Den studerende skal tage kurserne,
* Introduktion til Grafik (Blok 1A, 7.5 ECTS)
* Introduktion til Grafik (Blok 1A, 7.5 ECTS)
* Game Animation (Blok 2B, 7.5 ECTS)
* Game Animation (Blok 2B, 7.5 ECTS)
-
og desuden mindst 3 af de kurser,
+
og desuden mindst 3 af de følgende kurser,
* Animation (Blok 4B, 7.5 ECTS)
* Animation (Blok 4B, 7.5 ECTS)
* Menneske-Datamaskine Interaktion (Blok 1C, 7.5 ECTS)
* Menneske-Datamaskine Interaktion (Blok 1C, 7.5 ECTS)
Line 57: Line 57:
* Algoritmisk geometri (Blok 3C?, 7.5 ECTS)
* Algoritmisk geometri (Blok 3C?, 7.5 ECTS)
* Logic in Computer Science (Blok 1C, 7.5 ECTS)
* Logic in Computer Science (Blok 1C, 7.5 ECTS)
-
* (Blok 3B?, 7.5ECTS)  
+
* Videregående oversætterteknik (Blok 3B?, 7.5ECTS)  
-
Udover de kurser vil der blive udbudt andre relevante kurser som f.eks.: Informationsvisualisering, Kunstig intelligens
+
Udover de ovennævnte kurser vil der løbende blive udbudt andre relevante kurser som f.eks.: Informationsvisualisering, Kunstig intelligens
-
(AI), sprog.
+
(AI), Domænespecifikke sprog.
-
Et kunne , som givet nedenfor:
+
Et forløb kunne være, som givet nedenfor:
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" align="center
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" align="center
| Blok
| Blok
Line 96: Line 96:
| 2-3  
| 2-3  
| ABC  
| ABC  
-
|
+
| Fællespensum
| 12  
| 12  
|  
|  
Line 102: Line 102:
| 2-3
| 2-3
| ABC  
| ABC  
-
| DIKU
+
| DIKU opfølgning
|  3  
|  3  
|  
|  
Line 108: Line 108:
| 3-4  
| 3-4  
| ABC  
| ABC  
-
|
+
| Fællesprojekt
|  
|  
| 7.5
| 7.5
Line 114: Line 114:
| 3-4  
| 3-4  
| ABC  
| ABC  
-
| DIKU
+
| DIKU opfølgning
|  
|  
| 7.5
| 7.5
Line 144: Line 144:
| 6  
| 6  
| B  
| B  
-
|
+
| Videregående oversætterteknik
| 7.5  
| 7.5  
|  
|  
Line 156: Line 156:
| 7  
| 7  
| ABC  
| ABC  
-
|
+
| Fællesprojekt
|  
|  
| 7.5
| 7.5
Line 162: Line 162:
| 8  
| 8  
| ABC  
| ABC  
-
| DIKU / Speciale  
+
| DIKU opfølgning / Speciale  
|  
|  
| 15
| 15
Line 172: Line 172:
|}
|}
-
at vi har numereret blokkene , at blok 5 er blok 1 2. .  Da alle kurser, som ligger i blok, er bachelor kurser, vil
+
Bemærk at vi har numereret blokkene fortløbende, således at blok 5 altså er blok 1 2. kandidatår.  Da alle kurser, som ligger i første blok, også er bachelor kurser, vil
-
der for de fleste studerende mulighed for, at kunne tage
+
der for de fleste studerende være mulighed for, at kunne tage
yderligere kandidat kurser med ikke-skriftlig kredit.
yderligere kandidat kurser med ikke-skriftlig kredit.
-
Da der er optag DADIUs , vil der separat optag, som vil baseret den gennemsnitlige bachelor karakter.
+
Da der er begrænset optag DADIUs fællesprojekter, vil der være separat optag, som vil være baseret den gennemsnitlige bachelor karakter.
=== Intensivkursus i computerspiludvikling ===
=== Intensivkursus i computerspiludvikling ===

Revision as of 16:23, 12 January 2006

Personal tools